Postingan

Mengenal Ilmu Tajwid dalam Membaca Al-Qur’an

Gambar
Assalamu’alaikum teman-teman. Pernahkah kalian berpikir, mengapa kita harus membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar? Apakah cukup hanya bisa membaca huruf-huruf Arabnya saja? Nah, untuk menjawab itu, hari ini kita akan mempelajari materi tentang pengertian tajwid dan macam-macam hukum bacaan dalam Al-Qur’an. Pastikan kalian menyimak dengan baik, ya! A.    Pengertian Tajwid Tajwid berasal dari kata jawwada yang berarti memperindah atau memperbagus. Secara istilah, tajwid adalah ilmu yang mempelajari cara membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai makhraj huruf serta sifat-sifatnya, agar bacaan tidak berubah makna dan sesuai dengan bacaan Rasulullah ﷺ. Dalil tentang pentingnya membaca Al-Qur’an dengan benar: “Dan bacalah Al-Qur’an itu dengan tartil (pelan dan jelas).”   (QS. Al-Muzzammil: 4) Artinya: Kita diperintahkan untuk membaca Al-Qur’an secara tartil, yaitu perlahan, jelas, dan memperhatikan hukum bacaan. B. Tujuan dan Manfaat Ilmu Tajwid Agar dapat membaca Al...

SOAL SKI

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatu Ahamdulillahi robbilaalamin Baiklah untuk menguji kemampuan dalam keberhasilan belajar mengajar......  Kepada anak-anak silahkan untuk mengisi soal-soal dengan klik link . Dan untuk melihat hasil nilainya silahkan klik link nilai. Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatu

Tantangan Implementasi Media Berbasis Ilmu Teknologi

Gambar
Tantangan Implementasi Media Berbasis Ilmu Teknologi   1. Keterbatasan Infrastruk tur Tidak semua sekolah atau lembaga memiliki akses internet yang stabil. Fasilitas perangkat (komputer, laptop, proyektor, smartphone) sering kali terbatas. Perbedaan antara sekolah kota dan desa dalam hal ketersediaan jaringan. 2. Kompetensi Guru Sebagian guru belum menguasai penggunaan media berbasis IT dengan optimal. Perlu pelatihan berkelanjutan agar guru mampu beradaptasi dengan teknologi baru. Ada resistensi dari guru yang sudah nyaman dengan metode tradisional. 3. Kesiapan Peserta Didik Tidak semua siswa memiliki perangkat pribadi (HP/laptop). Perbedaan kemampuan literasi digital antar siswa. Siswa cenderung terdistraksi dengan penggunaan gadget (misalnya membuka aplikasi di luar pembelajaran). 4. Masalah Biaya Membutuhkan dana besar untuk penyediaan perangkat, perawatan, dan jaringan. Tidak semua sekolah/orang tua mampu menanggung biaya pembelian perangkat dan kuota internet. 5. Konten dan ...

Manfaat dan Masalah Penggunaan Media Pembelajaran Teknologi

Gambar
  Manfaat dan Masalah Penggunaan Media Pembelajaran Teknologi Pendahuluan  Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh yang signifikan dalam dunia pendidikan. Proses belajar mengajar yang dulunya terbatas pada metode konvensional kini bertransformasi dengan hadirnya media pembelajaran berbasis teknologi. Media ini mencakup berbagai bentuk, mulai dari perangkat keras (hardware) seperti komputer, laptop, tablet, hingga perangkat lunak (software) berupa aplikasi pembelajaran, Learning Management System (LMS), dan platform digital.    Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi bertujuan meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan daya tarik proses pembelajaran. Namun, di sisi lain, penggunaannya juga menghadapi berbagai tantangan dan masalah yang perlu diatasi agar teknologi dapat benar-benar memberikan manfaat optimal. Manfaat Penggunaan Media Pembelajaran Teknologi 1 . Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar d Med ia berbasis tekn...

Biodata

Gambar
Nama:Yusi adelia TTL: Pedamaran, 11 Juli 2003 Anak ke : 2 dari empat bersaudara Alamat: desa menang raya  Asal sekolah :SD 11 Pedamaran , MP negri 1 Pedamaran,MA Pondok Pesantren al-Mumta-azah pedamaran.  Hobi: traveling Motto: tiada kata indah selain do'a